理解层次颇为深奥啥意思
理解层次颇为深奥啥意思一般同城约群怎么加_兄弟:太好用了无敌！四十如虎五十坐地吸土哥们:升级后瞬间焕然一新！一本色道无线码一区v全新升级，网友：更好用了！日本a久久99_跟新:男人内心激荡脸红不已！533人（2001），92%人口信仰伊斯兰教。全县共分为5乡（Upazila）和22区（thana，与“乡”同一层次，多译作乡；作为大都市达卡市区划单位，此处亦即汉语市辖区之意，译作市辖区更好理解）；政府驻达卡市。 孟加拉国百科（英文版）：达卡县（Dhaka District） 孟加拉国百科（英文版）：达卡市（Dhaka。
533人（2001），92%人口信仰伊斯兰教。全县共分为5乡（Upazila）和22区（thana，与“乡”同一层次，多译作乡；作为大都市达卡市区划单位，此处亦即汉语市辖区之意，译作市辖区更好理解）；政府驻达卡市。 孟加拉国百科（英文版）：达卡县（Dhaka District） 孟加拉国百科（英文版）：达卡市（Dhaka。
Da'at会在两个层次起作用： 较高层次，被称为Da'at Elyon （页面存档备份，存于互联网档案馆）（“较高层次的知识”）或者 Da'at hane'elam（“隐藏的知识”），这会确保才智的两种更高层次能量 ——chochmah（中文：智慧）与Binah（中文：理解）——能够持久结合。 较低层次，被称为Da'at。
D a ' a t hui zai liang ge ceng ci qi zuo yong ： jiao gao ceng ci ， bei cheng wei D a ' a t E l y o n （ ye mian cun dang bei fen ， cun yu hu lian wang dang an guan ） （ “ jiao gao ceng ci de zhi shi ” ） huo zhe D a ' a t h a n e ' e l a m （ “ yin zang de zhi shi ” ） ， zhe hui que bao cai zhi de liang zhong geng gao ceng ci neng liang — — c h o c h m a h （ zhong wen ： zhi hui ） yu B i n a h （ zhong wen ： li jie ） — — neng gou chi jiu jie he 。 jiao di ceng ci ， bei cheng wei D a ' a t 。
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层次的满足中，应有一个比较確切的描述，即从较低的层次逐级向上，满足程度的百份比逐级减少。 需求各层次，决不是一种刚性的结构，所谓层次，並没有截然的界限，层次与层次之间是相互叠合，互相交叉的，隨著某一项需求的强度逐渐降低，另一项需求將逐渐上升。此外，可能有些人的需求始终维持在较低的层次上，而没有向上一层次发展的机会。。
理解中最核心的问题，在词义、句义、篇章含义层次都会出现语言在上下文语义不同的现象，消歧即根据上下文确定对象语义的过程。词义消歧即在词语层次上的语义消歧。语义消歧（词义消歧） 是自然语言处理任务的一个核心与难点，影响了几乎所有任务的性能，比如搜索引擎、意见挖掘、文本理解与产生、推理等。。
现行印度行政区划主体为四个层次和五个层次并存的格局，分一级行政区、县、乡（市）、村（镇）四级制与邦（一级行政区）、专区、县、乡（市）、村（镇）五级制。印度城市，不论大小，绝大多数隶属于县，镇与村则隶属于乡。 较小的分区（村庄和街区）仅存在於农村地区。在城市地区，存在城市本地机构，而不是这些农村地区。。
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能力的大小、努力程度以及对所需完成任务理解的深度，决定了实际的工作绩效；也有观点认为，技能、知识能力和个性特征决定了工作绩效。 工作绩效是奖励的前提，必须先完成组织的任务才能获得精神或物质的奖励。 外在奖励，满足马斯洛的需求层次理论中低层次的需求，包括薪水、地位、晋升、安全感等。 内在奖励，满足马斯洛的需求层次理论中较高层次的需求，包括对自我存在意义及能力的肯定等。。
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以杜泽镇裏方言为代表。包括杜泽话在内的衢州郊区方言与衢州城区的老派音在语音上有较明显区别，主要体现在白读层次，文读层次的区别不大，一般说来衢州城里话和杜泽话通话比较困难，主要是衢州城里人无法理解杜泽话的白读发音，以前的杜泽人到衢州城里办事需要用文读，俗称“打官腔”。 《浙江通志》编纂委员会 (编)。
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人民共和国教育部实行，考察全国综合性大学本科层次且英语专业的学生。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面，2005年又加入人文常识。近年，分笔试和口试，有各自的合格证书。 英语专业四、八级的考试机会均是终身仅有顶多2次。 仅限英语专业（及相关专业）且本科层次的学生可以参加。非英语专业（及相关专业）、非本科生、非在校生均无法参加考试。。
广告配音，电视画面配音等均为解说词范围。 解说词应用范围非常广泛，以前无声电影时代需要夸张的行为表现一些事物，而解说词的出现可以便于人们理解和挖掘画面所未呈现的更深层次的内涵，总之，解说词有利于人们更好的理解传播着所能传达的意思。 解说词的作用：解说词能帮助完善形象报道； 解说词能补足画面无法回答的问题； 解说词能引导人们的思路，更深切的表达重点。。
数的学生都会重复以下的程序。每个母语科都有三种不同的层次。第一种就是基础，第二种是普通，第三种就是非强制、独立考核的“高级母语”。学生须按照自己母语的水平，选择自己修读的层次。 英文、数学和科学设有普通和基础水平。学生在不同的科目可以选择不同的层次。过去，学生是否修读高级母语就看他们被分配到哪一个源。
拉底解释说，由此产生了四个部分，这四部份分別代表了四个“层次”（παθήματα）。较低的两个部分为感官，而较高的两个部分为可理解性。这些分別阐述了从猜想（ εἰκασία ）到信念（ πίστις ）、从思想（ διάνοια ）到最终理解（ νόησις。
是用生物分类学方法来对生物的物种分组和归类的办法。这有助于我们理解和组织生物多样性，以及描述和识别不同生物种类之间的关系，以级别为基础的系统层次结构中使用的一个固定数量的层次，域、界、门、纲、目、科、属和种。无级别系统使用任意数量的层次。分类的群体被称为分类单元。。
伪代码（英语：pseudocode），又称为虚拟代码，是一种高层次描述算法的方法。它不是现实存在的编程语言（已经出现了类似伪代码的语言，参见Nuva）；它可能综合使用多种编程语言的语法、保留字，甚至会用到自然语言。 它以编程语言的书写形式指明算法的职能。相比于程序语言（例如Java、C++、C、Delphi。
存储器山是一种综合研究存储器层次结构的工具。它反映了存储器层次结构中不同层次的带宽。也反映了具有不同的时间局部性与空间局部性的程序的性能。通过分析存储器山的数据，还可以看出存储器系统的部分硬件参数。 T. Stricker于1997年在其论文中介绍了存储器山的思想，利用它对存储器系统进行全面描述，并。
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效应的层次模型属于广告效果模型，主要成分有三个： 感知成分（cognitive），对应于“学”（learn） 关注 意识 理解 学习 感情成分（affective），对应于“感觉”（feel） 兴趣 评价 态度 感觉 信服 意动成分（conative），对应于“做”（do） 行为意图 行为 动作。
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理解人类神经系统是21世纪科学的最大挑战之一。神经系统的功能如知觉、决策、认知和推理等远超任何现有的人工系统。它的机能跨越了从分子生物学到人类学的多个学科。 为了理解神经系统，人们需要把从分子到细胞、从系统到生物体等各种不同层次。
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能容纳人类经验可能有的固有变易。”可以对一个过程作功能性的层级划分，来实现这个想法。对一个特定现象作多层次的研究，会更好地理解脑中的过程如何上升为特定的行为。 大卫·马尔曾经给出过一个著名的三层次分析： “计算理论”，说明计算的目标。 “描述与算法”，给出输入和输出的描述，以及算法是如何由输入得到输出；。
层次。 英语里更为模稜两可的例子："Do I not press this?" 可理解为“我是否不应该按这个？”，也可理解为“我不是应该按这个吗？”。虽然英语使用Yes和No来表达无论何种场合绝对意义上的是非。 词语的意义和句子结构都能唯一解读时，仍可能有不同的意义，这可能是语义层次。
（页面存档备份，存于互联网档案馆） ”，是对人们用来了解他们作为一部分所处的社会世界的方法的研究。 常人方法学拒绝用分析者的标准理解来理解人，而倾向于通过人自己的范畴工具来分析他们自身。 俗民方法论重视从微观层次研究社会秩序的构成与运作，例如，人们如何在日常生活中做性别（doing。
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）。 大卫·马尔提出认知处理具有三个层次：「计算层次」（描述认知过程所计算的计算问题（即输入/输出映射）），「演算法层次」（计算在计算层次上要求的问题时，呈现所採用的演算法）以及「实现层次」（在生物物质(例如大脑)的演算法层次上，描述所要求的演算法的物理实现）。 （Marr 1981）。
